حكم الثلاثة

ما يسمى بقاعدة ثلاثة هي أداة تربوية استخدمت تاريخياً للتعبير اللفظي عن عملية حل المعادلات الخطية الأساسية

 بأربعة مصطلحات حيث تعرف ثلاثة مصطلحات. تشير الأدلة إلى وجود قاعدتين "مختلفتين"

 من ثلاثة: واحد مباشر والآخر معكوس.

تصف القاعدة المباشرة لثلاثة عملية لإيجاد المصطلح الرابع من نسبة

(1)

نظرا لذلك ، ، ومعروفة. بالكلمات 

 الحل هو "ضرب الأعداد الثانية والثالثة معاً 

 وتقسيم المنتج من قبل الأول" بحيث يصبح المصطلح في المعادلة (1) أعلاه

(2)

حكم معكوس ثلاثة يصف عملية حل ل حين و ، و معروفة

في الكلمات ، يحل المرء المشكلة عن طريق "ضرب المصطلحين الأول والثاني معاً 

وتقسيم المنتج إلى الثلث" بحيث